dilluns, 1 de juny del 2009

Els recursos del mestre!


El penúltim dia de classe vam exposar el meu grup un tema prou important com per exposr-lo aquí: Els recursos del mestre. Cal dir que aquest era el treball més pessat i s'ha fet notar, tot i això les pautes seguides del Blink i les tutories amb la mestra ens ha ajudat molt.

Per fer el nostre Power Point vam haver de resumir bastant el temari ja que sinó seria massa pesat per les nostres companyes. Així que només vam exposar:



  • Les competències del mestre segons les Normes Unesco, les Normes ISTE i el llibre de Noves Tecnologies aplicades a l'Educació.

  • Les competències de l'alumnes seguint le mateix esquema de fonts de documentació.

  • Eploració de la pàgina web Xtec.

Aquest treball ens ha servit per poder entendre millor els diferents aspectes i competències que han d'assolir els mestres i els alumnes. A més hem fet una exploració per diferents pàgines web, a part de Xtec, que ens ha permès valorar tots els recursos que els mestre pot trobar a Internet i que per tant, ens serviran d'ajuda.
Pel que fa al treball en grup s'ha de dir que hem estat molt a gust treballant juntes.



Jclic!!


Holaa!

Avui os parlaré del Jclic, una aplicació que serveix per fer activitats i joc educatius per als infants, per tant, ens serà força útil.
Dins de la pàgina del Jclic en descarreguem l'applet i així podrem utilitzar-lo sense haver d'instalar-lo.
Una vegda dins del programa hem esta provant els exemples d'activitats per anar-nos familiaritzant i comprovant totes les opcions possibles.


PERÒ, COM PODEM CREAR UNA ACTIVITAT NOSALTRES MATEIXOS?

Primer de tot hem de crear un projecte, triar un tema i crcar les diferenst activitats, per fer-ho entrarm dins del Jclic author.
A continuació cliquem a FITXER-OBRIR-DEMO-JCLIC. Podrem observar que a Projecte ens surten les opcions per posar un títol, una descripció, els autors, el nivell, les àrees, l'idioma, la interfície i el so.
En l'apartat de la Mediateca es troben les imatges que nosaltres ens descarregarem per utilitzar-les a la nostra activitat, cal dir que només es veuen a l'ordinador on s'està treballant.
A l'apartat Activitats pots veure totes les activitats disponibles que es poden escollir, també podem incloure el temps, els encerts i les errades, etc..
A l'apartat de Finestra podem posar-li una interfície, és a dir un color de fons, aquí és on editarem tota l'activitat.
També podme incloure missatges per els errors o els encerts que sortiran a la part inferiror de l'activitat.
A l'apartat Plafó és on podem dissenyar la nostra activitat i acabar de retocar-la.
Finalment per provar l'activitat creada pulsarem a l'icona del Play.

Quan el nostre resultat ens sigui satisfactori clicarem a FITXER-DESAR.



Adéu!!




divendres, 29 de maig del 2009

Video Educatiu!!

I per fi! Aquí tenim el video educatiu sobre les estacions de l'any!
S'ha de dir que ens ha estat molt divertit fer-ho ja que hem hagut d'anar a parcs, on la gent se'ns quedava mirant, hem hagut de tocar l'aigua bruta de les fonts, obrir un paraigüa i fer veure que plou, tot i que feia molt de sol, i hem hagut de pujar damunt dels arbres per gravar i per tirar les fulles de la tardor!etc!
Tot i això ha estat una bona experiència!

divendres, 8 de maig del 2009

Guió del video educatiu!

El nostre guió és aquest del video educatiu:

- HIVERN (Aida Miranda Galicia):

SEQÜÈNCIA:
Per començar s’observa a l’Aida al Parc de Maria Cristina representant aquesta estació de l’any. Apareix amb roba d’abric i paraigües i va senyalant els elements més importants: barret , bufanda, abric i paraigües.A continuació es veuen un seguit d’imatges representatives de l’hivern: dues fotos d’un poble nevat (Vielha) i un arbre de Nadal amb regals.

SO:
Es sent la veu en off de l’Aida explicant el següent:A l’hivern fa molt de fred per això ens hem d’abrigar. Hem de portar un barret, una bufanda, un abric i un paraigües perquè plou.L’hivern comença el 21 de desembre i acaba el 21 de març.En aquesta estació fem les vacances de Nadal ja que celebrem el naixement de Jesús per això fem el pessebre i l’arbre.

DURADA:
25 segons
Títol: 3 segons
Vídeo: 10 segons
Imatges: 12 segons


- PRIMAVERA (Laia Subirats Cordón):

SEQÜÈNCIA:
Per començar s’observa la Laia al Parc de Maria Cristina representant aquesta estació de l’any.Apareix amb roba més lleugera i mirant unes flors. Després simula que comença a ploure i treu un paraigües amb el qual es cobreix.A continuació es veuen un seguit d’imatges representatives de la primavera: varies imatges de flors i d’animals.

SO:
Es sent la veu en off de la Laia explicant el següent:La primavera va del 21 de març fins al 20 de juny. El seu temps és força canviant pot passar de fer sol a ploure en un moment, les pluges poden ser molt fortes o de quatre gotes. Augmenta la temperatura és per això que a la primavera portem roba més lleugera.És l’estació de l’any on broten de nou les plantes, els campes s’omplen de flors i es tornen de color verd.Es produeix el desglaç, els animals surten de l’hivernació i es tornen a aparellar.

DURADA:
33 segons
Títol: 3 segons
Vídeo: 17 segons
Imatges: 13 segons


- ESTIU (Raquel Santamaria Tremoleda):

SEQÜÈNCIA:
Per començar s’observa a la Raquel al Parc de la Tamarita representant aquesta estació de l’any.Apareix amb roba lleugera al costat d’una font. Primer es fa una cua al cabell, després es posa unes ulleres de sol i per acabar juga amb l’aigua. A continuació es veuen un seguit d’imatges representatives de l’estiu: la platja, un esquirol bebent una coca-cola i gelats.

SO:
Es sent la veu en off de la Raquel explicant el següent:L’estiu comença el 21 de juny i acaba el 21 de setembre. A l’estiu fa molta calor ens posem ulleres de sol, roba lleugera, ens banyem a la piscina, a la platja i per no deshidratar-nos hem de beure molt i menjar gelats per refrescar-nos.

DURADA:
31 segons
Títol: 3 segons
Vídeo: 17 segons
Imatges: 11 segons


TARDOR (Irinea Duque Mifsut):

SEQÜÈNCIA:
Per començar s’observa a la Irinea al Parc de la Tamarita representant aquesta estació de l’any.Apareix sobre un arbre amb roba lleugera i després a causa del fred es posa una jaqueta.A continuació la Raquel, que està amagada sobre una altra branca del mateix arbre, llença unes fulles sobre ella simulant que cauen.Després comença a ploure i obre el paraigües.Per acabar es veuen un seguit d’imatges representatives de la tardor: la Castanyada, ...

SO:
Es sent la veu en off de la Irinea explicant el següent:La tardor va del 21 de setembre fins al 21 de desembre. En aquesta època comença a fer més fred i de vegades plou. Les fulles dels arbres cauen i es tornen de color marró, també celebrem la castanyada.

DURADA:
27 segons
Títol: 3 segons
Vídeo: 20 segons
Imatges: 4 segons


En la següent publicació publicaré el video!
Ja voreu que divertit!

dimarts, 24 de març del 2009

Modificació de video i Movie Maker!


El programa Movie Maker ve per defecte amb Windows i per aquest motiu és prou important com per entendre'l i fer-ho servir.

Una vegada entrem al Blink i entrem a Temes del nostre grup anirem a EDITOR DE VIDEOS- DESCARREGAR VIDEOS- INSTAL·LAR- AFEGIR AL FIREFOX i finalment a REINICIAR.

Després obrim uan nova pestanya i anem al YOUTUBE i posem per exemple: fem física al parc. Clicarem a DOWNLOAD i el destinarem a l'ESCRIPTORI.

Per tal de que poguem obrir el video amb el nostre programa haurem de canviar-li de format flv a wmv:


  • Entrarem al firefox i clicarem a EINES ia DOWNLOAD HELPER, seguidament a PREFERÈNCIES i quan surti el quadre de diàleg clicarem a CONVERSIÓN i que instal·li.

  • Després tornarema entrar a EINES i a DOWNLOAD HELPER, seguidament li clicarema CONVERT VIDEO, una vegada seleccionem el video que volem piquem a OBRIR. Llavors ens sortirà un altre quadre de diàleg on posarem el format que volem ( wmv) i clicarem a D'ACORD.

A partir d'aquí cadascú pot investigar amb el Movie Maker!


Bona sort!!!


Word 2007 i les seves funcions!


Tots sabem que actualment la versió més nova del Word és la de 2007, tot i això, les novetats que se'ns ofereixen són tan complexes que a continuació n'explicaré algunes:

El Word ens ofereix la possibilitat de crear un índex automàticament seguint els següets passos:



  • Primer definirem un estil per tots els títols. Seleccionarem tots els títols del document i els posarem al mateix estil.

  • Després, deixarem una pàgina en blanc al principi del document posant el ursor al rpincipi de pàgina i amb el botó dret clicarem a INSEERTAR SALTOS DE PÁGINA.

  • Una vegada tenim això fet podem procedir a l'elaborarció de l'índex:


  1. Dins l'apartat de REFERENCIAS clicarem a TABLA DE CONTENIDO i a continuació a INSERTAR. Llavors, se'ns obrirà una finestra en la que posarem que sí a les opcions de: NÚMERO DE PÁGINA i ALIENAR A LA DERECHA; després podem seleccionar el caràcter, per exemple: PUNTETS (...).

  2. Ara ja tenim l'índex fet però si es vol modificar algun apartat només cal que cliquem amb el botó dret sobre l'índex i posem ACTUALIZAR CAMPOS i TODA LA TABLA.

A continuació paginarem el nostre document seguint la següent seqüència:



  • Anirem a l'apartat INSERTAR i clicarem sobre NÚMEROS DE PÁGINA, seleccionarem que surtin al FINAL I DERECHA DE LA PÁGINA.

  • Després de seleccionar el model que més ns agradi anirem a DISEÑO DE PÁGINA i clicarem a SALTOS i a continuació a DE SELECCIÓN A LA SIGUIENTE.

  • Seguidament ens situarem amb el cursor al final de la pàgina, al costat del número tres per VINCULAR AL ANTERIOR per que no hi hagi números a laportada i a l'índex.

  • Finalment, per tal de que no comenci en el número tres clicarem a DISEÑO i a NÚMERO DE PÁGINA, seguidament a FORMATO DE NÚMERO DE PÁGINA i a INICIAR EN 1.

Espero haver ajudat!


Adéu!

Google Notebook!


El Google Notebook permet compartir les teves llistes d'informació amb qui tu vulguis i a més les teves companyes poden anar recopilant i afegint-hi més.


Els passos a seguir per tal de comnçar a utilitzar aquest programa són els segúents:




  • En el cas de que no estigui descarregat s'ha de baixar.


  • Cliquem a OBRE EL BLOC DE NOTES, llavors en surt una finestra on hi posarem la informació seleccionada i clicarem AFEGEIX. Picarem sobre PÀGINACOMPLETA per veure la pàgina a tamany real. Aquest procediment serà sempre igual a l'hora de voler recopilar una informació.


  • Una vegada disn el bloc se'l modificar el nom clicant a CAMBIAR EL NOM.


  • També hi ha etiquetes que són com unes carpetes per tenir una millor organització dins del bloc. Així que seleccionem la informació i les etiquetarem.


  • Finalment clicarem a OPCIONS D'ÚS COMPARTIT per invitar a les teves companyes de feina.

Adéu!!

dimarts, 10 de març del 2009

El so i Audacity!


Hola!

La següent entrada tractarà sobre el tema de modificar sons a partir del programa Audacity.
Primer ens agruparem amb tres o quatre persones per tal de fer l'activitat més amena. Tot seguit gravarem una frase llarga al programa:



  • Abans de començar caldrà pujar el volum dels micròfons.

  • A continuació clicar sobre el símbol de grabar (una rodona vermella) i observarem com apareixen gràfics que simbolitzen els decivelis.

  • Després clicarem a pausa i anirem a FITXER-> DESAR COM A WAV.

  • A continuació el pujarem al blink a la carpeta d'ARXIUS DE SO.

  • Llavors descarregarem els arxius de les nostres comapnyes.

  • Després tornarem a l'Audacity i clicarem a PROJECTE-> IMPORTAR AUDIO.

Una vegada fet tot això hem d'amplificar i retallar les diferents parts de la frase:



  • Primer seleccionem amb el cursor i cliquem sobre EFECTOS-> AMPLIFICAR. Aquest procediment s'haurà de fer amb tots fins que no sonin desproporcionats l'un de l'altre.

  • Després seleccionem amb el cursor i cliquem al símbol de les tisores que trobem al panell per retallar les parts que no ens interessent.

  • Una vegada tenim totes les parts de la frase amplificades i retallades adequadament, clicarem sobre la fletxa de doble sentit que trobem al menú i col·locarem cada part on pertoca.

Una vegada hem acabat ho exportarem com a wav i ho penjarem a la carapeta de projecte definitiu del blink.


Per tal de fer més atractiva la nostra frase vam decidir introduir-hi una música de fons, també el programa Audacity de la següent manera:



  • Primer importarem la cançó i la nostra frase al programa.

  • Després podem amplificar el volum de la cançó si ens és necessari, de la mateixa manera que vam fer amb les parts de la frase.

  • A continuació agafem la fletxa de doble sentit i col·loquem la nostra farse a la part que vulguem de la cançó.

  • Per finalitzar, haurem de reduir els decibels de la cançó en la part que volem que la nostra frase soni: clicarem sobre el símbol d'unes fletxes que aixafen una línia blava, que tribarem al menú superior. Després farem dos clics a les parts dels extrems on volem posar la nostra frase. A continuació anirem modelant-la fins a obtenir un resultat satisfatori.

Espero haver ajudat!


Petons!



dissabte, 28 de febrer del 2009

La digitalització i GIMP


Podríem dir que la digitalització és el procés de convertir una imatge en estat físic a un codi binari que l'ordinador desxifra i pot interpretar. Aquest codi binari està constituït pels nombres 0 i 1, si es canviés una de les seqüències per exemple, de 00110 a 10110 la imatge ja no seria la mateixa.


A continuació mostrare els passos que cal seguir per modificar la mida d'una imatge amb el programa GIMP:



  • Una vegada hem entrat al programa cliquem a ARXIU i seguidament OBRIR UNA FOTO.


  • Amb la eina de retallar, que es troba en el menú amb forma de quadrat, retallem la foto per la part que desitgem.


  • Després cliquem a IMATGE i seguidament a RETALLAR A LA SELECCIÓ.


  • Una vegada tenim la imatge retallada al nostre gust li canviem de mida: clicarem a IMATGE i allà a ESCALAR IMATGE. Quan s'obri una finestra petita ja podem canviar l'escala de la imatge. Per exemple, podem posar- la a 150 per el nombre que ens surti automàticament i cliquem a ESCALA. En el cas de que us hagi quedat molt petita podeu posar-la a 200.


  • Per finalitzar, a l'hora de guardar la imatge haurem de baixar la qualitat ja que no ens és necessari tanta.


Espero haver ajudat!


Petonets!!

dijous, 26 de febrer del 2009

Presentació


Hola!


Aquesta és la meva primera entrada en el meu blog. La veritat és que mai n'havia tingut un i si no hagués estat per l'assignatura de Noves tecnologies aplicades a l'Educació no crec que n'hagués tingut ja que, no sóc de les que estan cada dia actualitzant.

Pel que fa a mi, el meu nom és Irinea i em considero una persona divertida encara que em costa mostrar-me a la gent al principi. La meva vida no és gaire interessant; la veritat és que pel matí no faig gaire cosa i a la tarda vaig a la universitat.


Petonets!!